协助省、市级教育督导机构和学前教育管理机构，开展“普及普惠”县申报初核，严格依照教育部评估办法和各省实施方案，核查申报县/区是否全面达标，并及时提请省级督导评估，为迎接国家验收做好准备。
系统能够满足省、市、县、校四级用户在人民政府教育履职督导评估工作中的应用需要，具有材料上传与数据上报、网评、现场评、专家组评、问卷调查和统计分析等功能，支持与国家系统无缝对接。
工作成果展示与共享、责任督学和责任区日常工作管理、责任督学注册与责任区划分、责任督学工作统计与考核、个性化内容即时推送和反馈、移动应用端支持现场督导纪实 、问卷调查和统计分析等功能，支持与国家系统无缝对接。
系统由四个层级组织机构组成：省级机构、市级机构、县级机构、学校机构，系统分别对应这五级用户的应用需要。包括：数据上报、问卷调查、数据监测、统计分析四大功能，基于国家系统无缝对接。
日常管理：安全设备检查、公共卫生检查和结果统计功能，可分日、月检查。 安全教育：安全培训、安全演练 事故应对：事故上报、事故预案和事故统计三个功能。 安全评价：安全督导评估功能。详见督导评估综合应用模块的相关功能。
教育督导专项业务群共享中心包括：教育督导标准管理中心、教育督导元数据管理中心（可纳入教育元数据管理中心统一管理）、测量数学模型管理中心、评估方法管理中心、决策支持管理中心和数据交换服务。
支持开放接口获取各类教育督导元数据，并根据国家各级教育行政机构的数据标准建设教育督导元数据库，为各类督导应用提供基础数据平台服务。平台由用户管理中心、组织机构管理中心、数据管理中心和数据交换平台等组成。
在政府教育督导室的统一管理下，委托第三方维护运营平台、开展教育督导评估监测服务，推进平台的科学应用和发展，形成教育督导与信息技术深层次融合的生态环境，为改善教育管理、优化教育决策、指导教育工作提供科学依据。
通过综合督导评估诊断学校办学状况，为学校科学民主决策、完善教育措施提供依据；支持和保证校（园）长（以下简称校长）依法行使职权，形成依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度。
调查量表的开发，包括问卷、测量方法、测量标准、量规的开发； 问卷的信度、效度的测量与分析； 调查的组织和实施； 调查结果的统计和分析 调查报告的研制开发和标准； 其它个性化服务。
系统99.9%稳定运行保障、系统迁移与维护保障； 系统安全策略规划与实施，包括服务器安全策略实施、常用端口管理策略实施、补丁更新策略实施、软件安全防护、系统Log监听、数据备份。
