百年大计，教育为本。党的二十大报告对做好新时代新征程教育工作、加快推进教育高质量发展作出新的重大部署。

围绕教育高质量发展和教育强国目标，8月11日至12日，中国新闻网、中新教育联合正确教育在北京举办全国中学校长高峰论坛，来自全国的教育界权威专家学者、知名中学校长等共同探讨了当前中学教育改革发展的热点难点话题。

图为全国中学校长高峰论坛启动仪式

本次论坛中，多位专家学者提出当前我国教育存在创新型人才教育不足的问题。

作为论坛主持人，教育部原新闻发言人王旭明在开场环节便开宗明义地点出，当前教育的核心问题在于创新，目前我国在人才培养和创造力教育方面还存在不足。“现在谈我们国家的教育，说一千道一万，核心的问题还是创新。”

图为论坛主持人、教育部原新闻发言人王旭明

教育部原副部长张天保认为，基础教育是关系到能否培养出创新型人才的大问题，也是关系到能不能做到科技高水平自立自强的大问题。

张天保提出，要在全社会而不仅是教育系统内部深化教育改革，破除制约教育高质量发展的思想观念和机制体制束缚，进一步消除唯分数论、唯升学论、唯文凭论等顽瘴痼疾的影响，加快扭转教育功利化倾向，进一步推动教育走上高质量发展轨道。

图为教育部原副部长张天保

国家教育咨询委员会秘书长张力指出，在加快教育现代化、建设教育强国的大背景下，“学有所教”将延展到全民终身学习体系，学校、家庭、社会都必须深度更新教育观念，持续改进学习方式。

图为国家教育咨询委员会秘书长张力

湘湖公学校长叶翠微谈到：“要想提高办学水平，必须要有开放、多元、有序的资源，在办学过程中不断叠加，最终形成更为强大的资源。”

在叶翠微看来，师资至关重要。他强调，教师要有专业性、团队性和创造性，“要唤醒教师的创造力，教师存在的意义就是因为学校允许他们创造”。

图为湘湖公学校长叶翠微